Tоварищ учителя… никто не отсутствует.
   Persze lehet, hogy nem írtam helyesen, hiszen több évtizede már annak, hogy így kellett jelentenem a technikumban, az oroszórán.
   Mostanában azt látom, hogy az egyetemet, főiskolát végzett diákok jelentős része nagyon megküzd a nyelvvizsgával. Ezért sem írhatom le, hogy újdonsült diplomások, hiszen mindaddig, ameddig legalább egy középfokú nyelvvizsga papírjait nem tudják felmutatni, a diploma a rektori hivatal irodájában pihen.
   Tulajdonképpen helyes, hogy a sok évtizedes lemaradásunkat az idegennyelvtudás terén megpróbálják csökkenteni az illetékesek, hiszen meglehet, pár év múlva már nehéz lesz komolyabb hivatalt találnia annak, aki legalább egy idegen nyelven nem tud megszólalni. Legjobban akkor jár a tanuló, ha a külföldön leginkább beszélt angolnyelvet sajátítja el.
   Ezzel szemben sok diáknak ez nem megy, ezért keresi a surranó pályát, vagyis azt a nyelvet, amivel eleget tud tenni az előírásoknak. Így került előtérbe a lovári és az eszperantó. Az utóbbit legalább világszerte használják, bár igencsak elenyésző számban.
   A kötelező nyelvvizsga ilyesfajta nyelvválasztása, annak megengedése, azért is hibás, mert sokan, sok munkával sajátítanak el olyan idegen nyelvet, amit – valljuk meg – alig lehet használni. Talán lazítani kellene az elvárásokon, mert nem mindenki alkalmas idegen nyelvek megtanulásra, ahhoz is kell némi készség. Itthon, idegen nyelv tudása nélkül is lehet bárki kiváló szakember.
   A rengeteg felesleges munka után a friss diplomás úgy jár majd második nyelvével, mint a korábbi korosztályok tagjai az akkori kötelező nyelvvel. Ugyanolyan gyorsan elfelejti, amit tanult, ahogy mi egykor az oroszt.