Híradások sora szól manapság arról, hogy a kormány egyetlen tollvonással meg akarja szüntetni a két egyetemen is folyó genderképzést. Az emberek igen nagy többsége miután azt sem tudja, hogy a gendert eszik-e vagy isszák, nem nagyon izgatja fel emiatt magát. De tulajdonképpen mi is az a gender? Előre szólunk, nem lesz könnyű olvasmány.

   A társadalomban megfigyelhető nemi szerepekre irányuló, a pszichológia és szociológia tárgykörébe tartozó kutatások tárgyát képezi a genderelmélet, más néven a társadalmi nem elmélete, mely a tanult nemi szerepekkel és annak társadalmi vonatkozásaival foglalkozó elmélet – olvasható a Wikipedia szócikkében.

   A genderfogalom elsőként a pszichiáter professzor, Robert Stoller 1968-ban kiadott művében jelent meg, amely mai értelmében azokat a kulturális elvárásokat írja le, amelyeket a patriarchális (apajogon, férfijogon alapuló) társadalom egy adott társadalmi nemhez rendel, többek között, hogy az adott nemű embernek hogyan kellene viselkednie, beszélnie, öltözködnie és gondolkodnia, valamint, hogy milyen célok felé kellene törekednie és milyen tevékenységekben kellene részt vennie, kitűnnie vagy örömét lelnie.
   A nemi szerepek a nyugati kultúrákban kivétel nélkül a férfi és női kategóriát, valamint az ezekhez kapcsolódó, férfias és nőies tulajdonságok halmazát különbözteti meg, amelyekhez különféle sztereotípiák kapcsolódnak.
   A genderelmélet szerint a női és férfi sztereotípiák nem alapozhatók meg a biológiával, ahogyan a nemi szerepekre való meghatározás sem igazolható a testi felépítés által. Ha a tapasztalat szintjén adott esetben beigazolódik közülük néhány, annak hátterében nem biológiai meghatározottság, hanem a nemiséggel kapcsolatos normák elsajátítása, szabályok elsajátítása áll. Ennek alapján a társadalmi nem (gender) a társadalom által elvárt szereprepertoár – olvasható a Wikipedia.org szócikkében.
   Ezek után érdekes lehet, hogy vajon mit is tanulnak a gender szakon tanulók. Az ELTE hivatalos honlapján olvasható tájékoztató szerint a társadalmi nemek tanulmánya (Gender Studies) mesterképzés társadalomtudományi alapokon nyugvó több tudományágat, szakterületet érintő program, amelynek középpontjában a társadalmi nemek közötti viszonyok és a társadalmi struktúra közötti kölcsönhatások vizsgálata áll.
   A mesterképzés kurzusai különböző tudományterületek oldaláról adnak fogalmi és gyakorlati megalapozást ahhoz, hogy a diákok az egymást keresztbe metsző társadalmi egyenlőtlenség-rendszerek (például kor, osztály, közös származástudat, szexualitás stb.) mentén a társadalmi nemek szempontját fókuszba állító tudást tárjanak fel és ezt felhasználva képesek legyenek különféle szakmai megoldási javaslatokat, terveket felvázolni.
   A szak hallgatói az általános és átfogó elméleti alapok elsajátítása mellett különös figyelmet fordítanak a társadalmi nemi egyenlőtlenségek magyarországi és kelet-közép-európai megjelenési formáira, a régióspecifikus magyarázatokra, elméletekre, megközelítésekre – derül ki az egyetem hivatalos tájékoztatójából.
   Az utolsó sorok talán magyarázatot is adnak arra, hogy miért lett hivatalosan nemkívánatos Magyarországon e tanulmány.